البروفيسور ناجي عباس من الناصرة يقدم بحثاً حول تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على العملية التعليمية في فترة التعلم عن بعد
قدم البروفيسور ناجي عباس، المختص في أساليب ومناهج التعليم الحديث ، بحثاً جديداً يناقش تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على العملية التعليمية بين الطلاب والمعلمين خلال فترة التعلم عن بعد ،
صور من البروفيسور ناجي عباس
ويعد استمرارية للبحث السابق عن تأثير الذكاء الاصطناعي. ويهدف البحث إلى تسليط الضوء على كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي لدعم التعليم الرقمي وتعزيز التواصل بين الطلاب والمعلمين، في ظل التحديات من خلال برنامج التعلم عن بعد وانظمه الطوارئ.
يركز البحث على تحليل الجوانب المختلفة التي ساهمت فيها تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة التعلم عن بعد، من خلال تقديم أدوات تساعد في التفاعل الافتراضي، والتقييم المستمر،. كما يتناول البحث التحديات التي واجهها الطلاب والمعلمون على حد سواء، مثل قضايا الخصوصية والأمان الرقمي، وكيفية التغلب على بعض العقبات التي واجهها القطاع التعليمي في التكيف مع هذه التقنيات.
وأكد البروفيسور ناجي عباس أن تقنيات الذكاء الاصطناعي مثل magic school Gamma. Mentemetr Ai. Briskt teaching.Canva وغيرهم من التقنيات، من شأنهم أن يلعبوا دوراً محورياً في تطوير أنظمة تعليمية مبتكرة تسهم في تحسين جودة التعليم وتقديم تجارب تعلم مخصصة تتناسب مع احتياجات كل طالب.
من هنا وهناك
-
اصابة شاب بحادث عنف في الطيبة
-
اصابة شاب بحادث عنف قرب كابول
-
سيارة تصدم مجموعة من راكبي الدراجات الهوائية مدخل حريش ومصرع امرأة
-
وفاة الطالب كمال طرودي من كفر سميع متأثرا باصابته بحادث طرق قبل أيام
-
وقفة احتجاجية في كوكب: ‘لا للحصار والقتل والتجويع في غزة‘
-
حالة الطقس : ارتفاع على درجات الحرارة وأجواء حارة تسود البلاد
-
اصابة متوسطة لشاب جراء حادث عنف في جسر الزرقاء
-
ضبط 37 مركبة في دير حنا ‘أخلّت بهدوء السكان وشكّلت خطرًا على مستخدمي الطريق‘
-
شابة بحالة متوسطة اثر تعرضها لحادث عنف في قلنسوة
-
النائب د. سمير بن سعيد يزور عائلة الزيادنة في رهط: ‘لا يمكن قبول الهدم كأمر واقع‘
إعلانات
إعلانات
أرسل خبرا